يتمثل التحدي الذي نواجه في استهداف المؤشرات الرئيسية التي تحدد ما يعنيه أن تكون متعلمًا ناجحًا حقًا، متعلمًا ناجحا ً ليس في الاختبار الوطني فحسب، بل يُعتبر ناجحًا في سياق دراسته.
تحقيق ذلك ، نركز على تزويد طلابنا بإمكانية الوصول إلى مجموعة واسعة من فرص التعلم التي تستجيب لتنوع احتياجاتهم وقدراتهم الفردية.
نهج التعلم
- برنامج ثلاثي اللغات
- دورات اللغة الإنجليزية والعربية والفرنسية مصممة بنسبة 60:30:10.
- المناهج المتكاملة وتخطيط النشاط بين جميع المواد (STEAM).
- الأنشطة الحسية والعملية لجعل التعلم أكثر جاذبية.
- فصول القراءة لدعم مهارات القراءة والتواصل.
- فصول الاستماع والتحدث.
- نادي تعلم الرياضيات للحصول على مساعدة إضافية في الرياضيات.
- جلسات PSAT / SAT.
- دورات TOefl / Ilets
مبادرة المعايير الحكومية للأساس المشترك CCSS
- مجموعة معايير وطنية تم تطويرها في الولايات المتحدة (تركز على اللغة الإنجليزية والرياضيات)
- قدمت رؤية لما يعنيه أن تكون شخصًا متعلمًا في قرننا هذا
- ينمي الإبداع والتفكير النقدي وحل المشكلات والتواصل
- يعد الطالب للامتحانات الوطنية والدولية
- يضمن تلبية الطلاب للكلية وتوقعات العمل
الموارد على الإنترنت
